Table 147 : Percentage Pass Rates of Public Secondary Schools at the CXC Examinations,
                     Basic Proficiency, 1992 to 2007
Secondary School 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
Leon Hess Comprehensive 48 71 70 58 50 41 37 69 54 48 67 71 44 55 100 93
Corinth Secondary 45 40 56 44 37 45 52 41 40 70 69 86 42 43 65 45
Choiseul Secondary 56 39 52 33 34 29 39 44 42 65 55 49 26 28 57 ---
Castries Comprehensive 53 76 86 83 71 54 56 74 72 52 67 51 37 90 56 100
Clendon Mason Memorial    ---- 47 63 33 35 20 19 32 40 41 42 27 21 30 37 4
Soufriere Comprehensive 49 36 49 42 70 34 54 33 13 27 24 19 15 8 36 19
Entrepot Secondary 41 56 57 45 0 51 63 65 65 48 32 22 25 21 33 43
Micoud Secondary 47 48 52 65 61 49 47 42 48 39 40 38 8 21 23 27
Bocage Secondary    ----    ----    ----    ----    ----    ---- 25 31 35 33 44 46 23 28 20 ---
Sir Ira Simmons    ----    ---- 43 39 29 17 29 24 37 18 19 14 14 11 18 ---
George Charles Secondary    ----    ----    ---- 36 31 21 29 22 23 26 25 21 29 0 3 ---
Ciceron Secondary    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ---- 0 0
Babonneau Secondary    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ---- 0 25  -- 0  --- ---
St. Joseph's Convent 81 100 50    ----    ----    ---- 100  ----  ----  ----  ---  ---  -- 0  --- ---
St. Mary's College 63 71    ----    ----    ----    ----   ----  ----  ----  ----  ---  ---  -- 0  --- ---
Anse Ger Secondary    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ---- 33 25 59 0  --- ---
Piaye Secondary    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----    ----   18 0 17 12  --- ---
Vieux Fort Comprehensive - Campus B 61 34 39 50 39 43 53 49 44 46 29 33 14 20  --- 50
Vide Bouteille Secondary 30 28 35 35 38 20 28 22 14 33 36 9 12 0  --- ---
Notes : ---- No student sat for examination
             : Passes are at CXC I and II from 1992 to 1997  and as of 1998 Passes are at I, II and III.
Source : Evaluation and Examinations Unit
 Ministry of Education and Culture
Last updated on January 14, 2007 by Olympia Joseph